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传统的由高校主导的规模化、标准化人才培养模式已无法满足新时代的社会需求，以人为本，以学生为中心的个性化人才培养势在必行。基于多元智能理论和个性发展理论，通过深入分析当前高校个性化人才培养的问题，进而提出相应的解决策略，包括：强化个性化人才培养理念；加强学生的历史数据搜集与个性分析；努力创造个性化人才培养条件；准确进行个性化人才培养效果评估。

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